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Les représentants UNSA-Labos Education aux commissions d’hygiène et sécurité des départements (CHSD) et des académies (CHSA) siègent au nom de l’UNSA-Education, ce sont des bénévoles qui ont l’envie de défendre l’intérêt des personnels de laboratoire dans ces instances, ils ont bien sûr une formation et une expérience adaptée. Cela restera une des priorités de l’UNSA-Labos Education, les conditions de travail doivent évoluer: ventilation vers l’extérieur, moteurs des hottes sur les toits pour supprimer le bruit, conception adaptée des locaux , la liste pourrait être très longue... Pour toutes vos questions et proposition d’articles : unsalabos@free.fr Pour la biologie voici un très bon document de Francis Minier, inspecteur hygiène et sécurité de l’académie d’Orléans-Tours : · http://www.ac-orleans-tours.fr/rectorat/documentation/files/hygiene/notinfo35.pdf · http://www.ac-orleans-tours.fr/rectorat/documentation/files/hygiene/notinfo36.pdf |
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14 fev 2010 |
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N’oubliez pas, ni ni dans les laboratoires! |
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Dernière mise à jour: |
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Sensibilisation cutanée |
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Danger pour le milieu aquatique (catégorie 1) |
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Cancérogénicité |
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Gaz sous pression |
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Matières solides inflammables |
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Conception, réalisation et mise à jour du site: Secrétaire Général Adjoint AMMOUR A. 06 70 24 25 42 |
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06 fev 10:-{Tous}- Un complément à notre dossier sur le nouvel étiquetage du 14 dec 09: L'étiquetage des produits chimiques, un site internet avec un lien pour télécharger le kit de l’INRS et imprimer des étiquettes, rappel des mentions de danger: Cliquez ici
15 janv 10: Un modèle de lettre pour refuser les sabots comme chaussures de sécurité: Cliquez ici Pour compléter par des arguments légaux, voici des liens de documents mis en ligne sur notre site: Cliquez ici
09 janv 10:{Tous}- Vaccination des personnels exerçant dans les écoles, les collèges, les lycées et les services académiques. La campagne de vaccination des personnels a commencé le 5 janvier 2010, circulaire n° 2009-189 du 23-12-2009 : Cliquez ici
06 janv 10: Inventaire et récupération des sources radioactives, courrier du recteur de Versailles aux chefs d’établissement: Cliquez ici
21 dec 09: {Tous}-Résumé du compte rendu du dernier CCHS: Accord sécurité au travail Cet accord a été signé le 20/11/09 par 7 des 8 Organisations Syndicales représentatives dans la Fonction Publique d’Etat, dont l’UNSA et s’appliquera aux 3 versants de la Fonction Publique et à leurs 5,2 millions d’agents: Droit à un suivi médical post-professionnel en cas d’exposition à des risques cancérigènes ou toxiques, Meilleur accompagnement des atteintes à la Santé, Rénovation des réseaux et redéfinition du rôle des ACMO – rebaptisés «agents de prévention, Transformation des CHS en « CHSct », et ce pour chaque collectivité locale employant au moins 50 agents, lire la suite: Cliquez ici
14 dec 09: L'étiquetage des produits chimiques, un excellent travail de synthèse d’un adhérent, Florian LAFON, en 3 documents: - Les nouvelles phrases de risque en H et P: Cliquez ici exemples, H200 Explosif instable et P102 Tenir hors de portée des enfants - Les nouveaux pictogrammes et légendes: Cliquez ici - Les nouvelles catégories détaillées de danger, classées efficacement dans un fichier Excel modifiable Cliquez ici ou en pdf: Cliquez ici Un complément à: L'étiquetage des produits chimiques évolue, Cliquez ici. Mis en ligne le 28 décembre 2008. N’hésitez pas comme Florian à enrichir le site, que ce soit technique, administratif, etc.. Pourvu que cela intéresse les personnels de labos.
04 dec 09: Le syndrome d'hypersensibilité aux odeurs chimiques. Pour contacter l’auteur: unsalabos@free.fr Définition: c’est une maladie au cours de laquelle les individus ont une hypersensibilité aiguë à des niveaux bas de produits chimiques présents dans des substances de la vie courante, responsable d'un ensemble de symptômes plus ou moins invalidants, souvent confondus avec une réaction allergique. Cette maladie est chronique. Le SIOC est une pathologie qui handicape beaucoup dans la vie quotidienne. Les personnes hypersensibles connaissent des symptômes et des éléments déclencheurs très variés, pour plus de détail: Cliquez ici
14 nov 09: Bulletin National « Infos Plus » sur la grippe A/H1N1, dates, procédures, charte, formulaire, par Yves Courtemanche: Cliquez ici
13 nov 09: Document d’information sur les vaccins grippe A/H1N1: · Quelle est la composition des vaccins ? · Quels sont les adjuvants et à quoi servent-ils ? Cliquez ici
22 oct 09: Prise en charge de la vaccination pour les personnels exposés à des risques de contamination: Cliquez ici
09 oct 09: IMPORTANT, Documents à conserver: Procédure de déclaration d’un accident de travail: Cliquez ici
25 sept 09: -{Tous}- Aide mémoire « Manipulation dans les laboratoire de chimie » Risques et Prévention par l’INRS: Cliquez ici Un document qui permet d’envisager le refus de préparation des gaz halogènes, Chlore, Brome, Iode, à remplacer par des vidéos.
05 sept 09: -{Tous}- Dangers de la préparation des gaz halogènes, Chlore, Brome, Iode: Cliquez ici, voir document ci-dessus
29 août 09:-{Tous}- Circulaire interministérielle du 26 août 2009 sur la pandémie grippale, Plan national de prévention, conséquence sur le fonctionnement des administration et la situation individuelle des agents, pour la circulaire de 4 pages: Cliquez ici
Pour les détails d’application de cette circulaire (pdf de 19 pages, 1,2 Mo) : Cliquez ici (adhérents) Fiche 1 : Présence des agents Fiche 2 : Conditions d’exercice du droit de retrait Fiche 3 : Aménagement et organisation du temps de travail Fiche 4 : Rémunération Fiche 5 : Rôle des chefs de service et des médecins de prévention Fiche 6 : Site et documents utiles
28 juin 09: Document Unique, Guide complet d’évaluation des risques professionnels (identification, évaluation, prévention): Cliquez ici
26 mai 09: Obligations des employeurs en matière d'EPI (Equipement de protection individuelle): Cliquez ici
08 avril 09: Livret de prévention des risques, biologiques, chimiques, électriques, incendie, ionisants, déchets: cliquez ici Bordereaux d’élimination des déchets, officiels pour chaque type de déchets: Cliquez ici
06 avril 09: Le guide de gestion des déchets, un document officiel: Cliquez ici
29 mars 09:-{Pour tous}- Les clefs de la sécurité, 2003 document officiel interne à l’Education Nationale Ce document est à l’usage des personnels de l’Education nationale, toute reproduction est interdite en dehors du cadre de l’Education nationale: Cliquez ici
20 mars 09:-{Pour tous}- Télécharger EtiqLabo un logiciel pour concevoir et imprimer vos étiquette: Cliquez ici
23 fev 09:-{Pour tous}- Ressources documentaires sur la sécurité par Véronique Paireau (NANTES) : Cliquez ici
14 fev 09: Document sur la gestion du stockage des produits chimiques, gestion de leurs déchets, classements des solutions diluées pour le choix des pictogrammes pour leur étiquetage: Cliquez ici
14 fev 09: Tableau des risques et gestes à avoir en cas de contact chimique, tableau d’incompatibilité: Cliquez ici
07 jan 09: Grossesse et risque chimique, ce qu’il faut savoir: Cliquez ici Le fichier .pdf Cliquez ici
28 dec 08: en page « Hygiène et Sécurité » L'étiquetage des produits chimiques évolue, Cliquez ici.
- La liste des produits interdits à l’usage pour les mineurs : cliquez ici. En collège et Lycée, cette liste sert de base pour refuser leur manipulation par les élèves en salle de TP, votre responsabilité peut être engagée. Erreur: Art. R. 234-21.-lire acide chromique (dérivé du chrome!) (Document indispensable pour les ACMO) N’hésitez pas à contacter : JL Dufau: jldufau@wanadoo.fr Y. Courtemanche: yv.courtemanche@laposte.net A. Ammour: unsa.labos.91@free.fr
Le formol est en biologie ce qu’est le benzène en chimie, des dizaines d’années et combien de cancers chez ceux qui les ont manipulés avant leur interdiction, pour info: le formol est un des composants de la fumée de cigarette ! Synonymes: formaldéhyde, aldéhyde formique, aldéhyde méthylique, méthanal, oxyde de méthylène, oxométhane, oxyméthylène, formaline (en solution aqueuse).
- risque amiante ou d'avoir été exposés à l'inhalation des poussières d'amiante est ouverte... Télécharger ici le formulaire, les différentes formes de l’amiante, etc.
- Hygiène et sécurité en SVT en 5 pages, Cliquez ici Ce document officiel a été réalisé au sein d’un groupe de travail mis en place par la DGESCO sous la conduite de Guy MENANT, IGEN-SVT. · Les produits d’origine humaine. · Les cultures de micro-organismes. · L’utilisation et la protection des animaux. · Le travail sur le terrain. · Références utiles.
- un site complet sur le Risque Biologique très intéressant pour les collègues qui exercent en Biotechnologie et en SVT.
- Visite médicale annuelle des personnels de laboratoire : Modèle de lettre (à modifier et à adresser à son chef d’établissement)
Melle XYZAFG Léontine Nantes le 05 février 2009
- Commission de réforme: sa composition et son rôle: cliquez ici - L'application des dispositions sur les Congés Maladie et Congés longue Maladie, etc.
- Tout ce qu’il faut savoir sur l’ACMO: l’Agent Chargé de la Mise en Œuvre des règles d’hygiène et sécurité: Cliquez ici pour ouvrir le classeur des ACMO (document de l’académie de Toulouse)
- le site officiel pour trouver les textes et documents légaux d’hygiène et sécurité Document particulièrement utile aux ACMO.
· Page Hygiène et Sécurité du Ministère de l’Education Nationale: cliquez ici
Un site sur la sécurité au laboratoire de chimie: Par Nathalie Benguigui, Lycée Bellevue Le Mans, Académie de Nantes
Toxique, nocif, irritant,... tout produit chimique est potentiellement plus ou moins dangereux pour notre santé. A ces risques, étudiés, évalués avant toute commercialisation, correspondent des étiquettes qu'il convient impérativement de lire et de comprendre. Tenir compte des conseils de prudence mentionnés et respecter les consignes de protection individuelle (sans exception au sein d'un groupe d'ailleurs) assure déjà d'une très bonne protection. Ce rapport sur la sécurité au laboratoire de chimie, loin d'être exhaustif, devrait répondre aux questions suivantes : · Quelles sont les principales consignes de sécurité à respecter au sein du laboratoire, quels sont les bons reflexes ? · Quelles sont les caractéristiques des principaux produits utilisés au lycée ?
o L'importance de l'étiquette. o Les premiers soins aux victimes d'accident. La protection de l'environnement : gestion des déchets.
o Seconde o Première o Sciences expérimentales en première.
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